由于构建人工神经网络和讲解工作原理,其知识内容相对枯燥乏味,但能够充分利用游戏心理学和心流理论,对学习者的学习动机产生影响,使用情景化游戏闯关教学法,可以让学习者身临其境置身于虚拟场景情节中,潜移默化地进入心流状态中,同时通过虚拟画外音的指引和提示,让学习者由浅入深的节奏完成知识点的构建。